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🌟小麦粉粘土の作り方🌟

⚫︎材料

・小麦粉　・水　・塩　・油　・食紅

⚫︎作り方

①小麦粉に食紅を入れ混ぜる

②①に少量の水を入れ、粉っぽさがなくなるまで混ぜる (小さなダマになる）

③さらに少量の水を加えて、こねるように混ぜる（②よりも大きなダマになる）

④さらに少量の水を加えてこねる

（しっかりコネていくとひとまとまりになる）

⑤ひとまとまりになったら、塩（保存料）と油（触り心地）を入れ、ツヤが出るまでこねる

作り方の動画をInstagramにアップしています。

小麦粉粘土の作り方

🌟らくがき遊びアイデア🌟

❶ぬりえ付き大きな紙にらくがきしよう🫟

❷○や△、□付きの大きな紙にらくがき🖍️

❸段ボール箱にそのまま描いちゃお📦

❹新聞紙にも描いちゃおう📰

❺習字紙にも描いちゃおう🖌️

詳しくは、Instagramをご覧ください。

👇👇👇

みみ先生のInstagram

🌟フォロワーさんに聞いた！子どもに人気のふれあい遊び🌟

❶バスにのってゆられてる

❷だいこんづけ

❸うまはとしとし

❹ソファミレドはおひざ

❺ラララぞうきん

それぞれのふれあい遊びはブログで紹介しています。

ブログ⇨ https://mimi-hoiku.com/

🟢先輩！後輩とはこう向き合ってみて‼︎🟢

わたしがクラスリーダーや施設長をしていた時に心がけていた向き合い方です。

❶後輩の話を丁寧に聞いてあげて👍

❷プラスの言葉をたくさんかけてあげて👍

❸あなたの100%を求めないで👍

❹上手くやれるようにフォローしてあげて‼️

❺どんな時も笑顔で挨拶して‼️

さらに詳しくは、Instagramをご覧下さい。

『みみ先生🌼保育歴15年の保育のネタ帳』まで！

🌸おもちゃで遊んでくれない！どうしたらいいの？🌸

❶その子の年齢の発達を理解しよう

❷その子の楽しみは何かを把握しよう

❸子どもの楽しみを遊びに取り入れよう

❹先生が側で遊んで見せてあげよう

❺共感して寄り添ってあげよう

更に詳しい内容はInstagram、

「みみ先生🌼保育歴15年の保育のネタ帳」を

ご覧下さい。

🌟絵本の読み聞かせのポイント🌟

❶ページをしっかりと開く！

❷まっすぐ持つ！

❸端の子まで見えているか、ちゃんと確認しよう！

❹頭が邪魔にならないように！

❺ゆっくりとはっきりと読もう！

❻抑揚やリズムをつけて！

Instagramで詳しく解説中です。

『みみ先生🌼保育歴15年の保育のネタ帳』

🌸このやり方は不適切保育？🌸

【事例】

おやつを食べ終わり、お皿を片付け、お茶を飲んでいました。おやつのおかわりがのこっていたのですが、そのおやつをお皿がないからと、机に直に置いていた先生がいました。

この対応をどう思いますか？

【わたしの考え】

☆わたしが親だったら嫌だ

☆わたし自身がやらないことを子どもにしたくない

【見直すべき考え方】

☆あなたがやられたらどう思うのかに焦点を置いて考えること

【対応策】

☆皿を片付ける前に確認！

☆手渡しやティッシュといった対応をする

☆おかわりを終える

詳しい情報はInstagramを見てください。

『みみ先生🌼保育歴15年の保育のネタ帳』まで

🌸保育で1番大切なことって何だろう？🌸

わたしは以下のようだと考えます。

❶子どもへの愛情

❷子どもたちのためにという気持ち

❸子どもたちの想いを尊重してあげられる

❹小学校を見据えた保育の提供

❺思いやりの心

さらに詳しくはInstagramへ👇👇

『みみ先生🌼保育歴15年の保育のネタ帳』

🌟模倣あそびのアイデア🌟

❶まねっこ遊び

→身近な動物や虫、乗り物などに変身するよ！

❷先生のまねっこ遊び

→歌『まねっこピーナッツ』を使うよ！

❸お散歩してたら…

→『さんぽ』や『ビーマーチ』のリズムに合わせて、お部屋をお散歩するよ！

❹大きくなって小さくなって

→身体全体を使って表現するよ！

❺みんなで手をつなごう

→歌『手をつなごう』を使って、みんなで手をつないで遊ぶよ！

❻しょうぼうしゃになりきって！

→歌『しょうぼうしゃが走ります』を使うよ！

詳しい遊び方は『みみ先生の保育ブログ』をチェックしてね✅

→ https://mimi-hoiku.com/

「子どもに順番を覚えてほしい！」

そう思っても何からやったらいいのか分からない💦そんな先生もいるのではないですか？

わたしはこうやります👇👇

❶遊びのコーナーの1つに、順番に並ばないといけない遊びを設ける

（滑り台とか、巧技台からジャンプとか）

❷「△ちゃんは⚪︎くんの後ろだよ」と、具体的に繰り返し伝える

❸「□くんどうぞ」と、自分の番だと知らせる

❹待てたこと、並べたことを十分に褒める

わたしは、1歳児クラスの後半から取り入れていました✌️

詳しい内容は、Instagramに投稿しています。

「みみ先生🌼保育歴15年の保育のネタ帳」で検索してみて下さい🔍

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