「製作」の経験談

製作

工作、お絵描き、季節の製作(ひな祭り・七夕・ハロウィン・クリスマス等の工作)、絵の具・クレヨン、のり貼り、折り紙、廃材工作、吊るし飾り・壁面製作、造形活動

11件

【桜のサンキャッチャー製作】

透ける折り紙やセロハンを使って

キラキラ可愛いサンキャッチャーを

作ってみよう!

ペタペタ貼るだけ簡単♪

光が透けるととってもキレイで

子どもたちが喜ぶこと間違いなし!

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詳しい作り方は

Instagramで紹介しているので

チェックして作ってみてね!

【キラキラ可愛い!桜のサンキャッチャー】

【ひな人形製作】

普段は捨てちゃうトイペ芯🧻

千代紙をくるっと巻き付けると

あっという間に可愛い着物に!

紙皿にお花紙を貼って

おだいりさまとおひなさまを紐で繋げば

とっても可愛い吊るし飾りになるよ🎎

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詳しい作り方は

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チェックして作ってみてね!

【トイペ芯と紙皿で!ひな人形】

【🎨 「可愛い作品」が子どもの成長を奪う?】

ついやってしまいがちな、子どもが帰った後の「作品のお直し」。

その裏には「保護者の目」や「他クラスとの比較」という大人の不安が隠れています。

でも、本来の主役は子どもたちのはず。

🚨 「見栄えの魔法」に注意!

工場のライン作業: 全員同じ顔、同じ配置の作品になっていませんか?

大人の安心感: 「綺麗に貼る」ことは、子どもの発達より「大人の見栄え」を優先しているサインかも。

💡 視点を「完成品」から「プロセス」へ

制作のゴールは飾ることではなく、その瞬間の経験です。

0~2歳: 感触(ふわふわ、ベタベタ)を味わうだけで100点!

3~5歳: 道具を使い、自分らしさを工夫する過程が宝物。

📸 プロの保育士としてできること

ドキュメンテーションの活用: 完成品だけでなく、真剣な横顔や驚いた表情を写真で伝えましょう。保護者が知りたいのは「完成度」ではなく「成長のストーリー」です。

手を後ろに隠す勇気: 糊のはみ出しや逆さまの顔こそ、その子の「今」の証。

✨ 明日への魔法の質問

「もし誰にも見せないとしても、この活動をさせたいですか?」

完璧じゃなくていい。子どもたちのエネルギーが爆発した、世界に一つだけの壁面を一緒に作っていきましょう!🌈

@art.hoiku

@art.hoiku_見栄えはシカトしよう。

【ひな人形製作】

画用紙をじゃばら折りにして

扇🪭を作ったら

お内裏さまとお雛さまを貼って

立体感のある可愛いひな飾りに🎎

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詳しい作り方は

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チェックして作ってみてね!

じゃばら折りの扇で!ひな人形

【おにの帽子製作】

少ない材料で

ぽわんと可愛い形の帽子が

簡単に作れちゃう!

帽子を作っておけば

あとは子どもたちの出番✨

可愛い帽子を作ってね♡

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詳しい作り方は

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画用紙2枚で!おにの帽子

【おに飾り製作】

くり抜いた紙皿に

細く切った画用紙をペタペタ貼って

ツノや顔のパーツを貼ったら

可愛いおに飾りに👹✨

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詳しい作り方は

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ペタペタ貼って!おに飾り

【鬼のパンツ製作】

来月の頭は節分!

子どもたちの大好きな遊びで

節分製作はどうですか?😊

ビリビリ破るだけで

模様になっちゃう⁉︎

子どもたちが楽しめること

間違いナシの製作で

鬼のパンツを作ってみてね!

ビリビリ破って!鬼のパンツ

【手形でお正月製作】

子どもの可愛い手形を使って

獅子舞とだるまを作りませんか?

『今』しか出来ない作品を作って

思い出を残しましょう🩷

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詳しい作り方は

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チェックして作ってみてくださいね!

手形で!獅子舞&だるま

【クリスマスツリー製作】

もう少しでクリスマス🎄

ツリーの色や飾りを好きなものにして

オリジナルのツリーを楽しく作ろう🎵

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詳しい作り方は

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チェックして作ってみてね!

折って貼るだけ!クリスマスツリー

🌟らくがき遊びアイデア🌟

❶ぬりえ付き大きな紙にらくがきしよう🫟

❷○や△、□付きの大きな紙にらくがき🖍️

❸段ボール箱にそのまま描いちゃお📦

❹新聞紙にも描いちゃおう📰

❺習字紙にも描いちゃおう🖌️

詳しくは、Instagramをご覧ください。

👇👇👇

みみ先生のInstagram

制作

毎月の制作をやってる保育園もあるかと思います。ただこれって保育者の負担もかなりあると考えられます。

元々忙しいのに制作準備、しかも人数分用意する、乳児の場合は準備がほとんど。

私は制作を義務付ける必要はないと考えます。

大切なのは「子どもたちにどんな経験をしてほしいか」

制作を通して経験できることはたくさんあります。

絵の具、のり、折り紙、お花紙、シール、テープ、などなど。

季節や行事に関連した制作なら、同時に文化や由来なども伝えるきっかけになります。

時々保育士の自己満な制作になってるな〜と見ていて感じることもあります。誰の作品?と。

子どものことを最優先に考え制作を行い、保育者の負担も軽減できるようになるといいなと思っています。

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